Centro de Documentación e Información

OBJETIVOS > Gestionar su fondo de recursos disponibles (impresos, audiovisuales, electrónicos; espacios, tiempos) realizando propuestas de adquisición de otros necesarios y de expurgo de los considerados obsoletos o inservibles. > Atender las necesidades informativas, culturales, de investigación y recreativas de la Comunidad Educativa (alumnos, profesores, padres y personal de administración y servicios). > Apoyar la prevención y compensación de desigualdades entre el alumnado. > Fomentar la lectura de todo tipo de lenguajes y en todo tipo de soportes. > Colaborar en la formación de usuarios (información y orientación para la búsqueda, selección y tratamiento de la información). HORARIO De lunes a viernes, desde las 9.00 hasta las 16.30. OS OFRECEMOS > Una sala de lectura, consulta y estudio. > Otra de trabajo individual y en grupo (reducido y sección). > Biblioteca infantil, para alumnos de Ed. Infantil y 1er Ciclo de Ed. Primaria. > Libros de consulta de las diversas áreas y materias. > Libros de lectura recreativa (cuentos, leyendas, novelas, teatro, poesía, ...). > Acceso a Internet. > Revistas infantiles y juveniles. > Material audiovisual (CD, CD-ROM, DVD). > Periódicos. > Carpetas con reportajes, artículos y suplementos de prensa escrita. > Préstamo de libros y revistas.

UTILIZACIÓN
La biblioteca está al servicio de la Comunidad Educativa del Colegio: alumnos, profesores, familias y personal de administración y servicios.

Los alumnos podéis acudir a la biblioteca en vuestros tiempos libres. Durante los tiempos de clase, podréis venir individualmente o en grupo, con el permiso del profesor correspondiente.

Recordad que la biblioteca es un espacio de y para todos, en el que podemos sentirnos respetados, tranquilos y acogidos. Por ello, es muy necesario que cuidemos los materiales (libros, revistas, periódicos, etc.), para poder utilizarlos en las mejores condiciones.

Tened en cuenta que, en este lugar, resulta imprescindible disponer de un ambiente agradable, que nos permita leer y trabajar con la tranquilidad y la concentración adecuadas. Nuestro comportamiento y nuestra actitud en la biblioteca debe favorecer la creación y el mantenimiento de ese ambiente.

• No olvidéis lo que puede molestar a otros compañeros, y que debéis evitar:
• comer o beber en las salas,
• utilizar teléfonos móviles,
• escribir, hacer marcas, subrayados o dibujar en el material,
• actitudes o comportamientos molestos para los usuarios, la conservación o el ambiente de la biblioteca (hablar en voz alta, correr, hacer ruidos, arrastrar sillas, ...).

NORMAS DE PRÉSTAMO

a) Libros: Para alumnos de Bachillerato y del 2º Ciclo de E.S.O.: máximo, dos libros por alumno, por un plazo de 15 días. Para alumnos de Ed. Primaria y del 1º Ciclo de E.S.O.: un libro, por un plazo de 15 días. Para profesores y personal de administración y servicios: máximo, tres libros por persona, por un plazo de 15 días. ¿Y si no acabamos de leer el libro en el plazo previsto? Podrá ampliarse el plazo en otros 15 días.

b) Revistas:

En general, podéis fotocopiar páginas por vuestra cuenta, devolviendo el ejemplar de la revista a la biblioteca en el mismo día.

Podréis llevar una revista en préstamo, durante siete días, excepto el último número recibido.

c) Enciclopedias:

Por tratarse de obras de consulta, no podrán llevarse en préstamo ni para fotocopiar páginas.

d) Audiovisuales (CD, CD-ROM, DVD…):

Plazo de devolución: siete días.

e) Si no se cumplen los plazos ...

El retraso sin justificar en la devolución de un libro o de una revista, conllevará la suspensión del préstamo por un tiempo proporcional al retraso y al número de libros o revistas prestados.

f) Si, por uso inadecuado, rompemos o deterioramos materiales, ...

tendremos que repararlos o, si fuese necesario, sustituirlos por otros en buen estado (libros, revistas, periódicos, etc. ).

g) Si perdemos un libro, revista, periódico, ...

tendremos que reponerlo.

Si lo extraviado es un libro que no existiese ya a la venta, podremos sustituirlo por otro de características similares.